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	<title>A*DESK</title>
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	<description>Instituto Independiente de Cr&#237;tica y Arte Contemporaneo</description>
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		<title>A*DESK</title>
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		<title>Open call for projects: TURN IT AGAIN, SAM!</title>
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		<dc:date>2013-05-14T16:48:01Z</dc:date>
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		<description>TURN IT AGAIN, SAM! Open call for creative projects to participate in the final exhibition of the A*Desk 2012-2013 Study programme, by way of a space for reflection and production, that revolves around education and professionalization in art today. First there was the linguistic twist, then the discursive twist, and afterwards the visual, narrative and cultural twist, then there was the durational turn, a text by Irit Rogoff called &#8216;Turning', and then Paul O'Neil, followed by the (...)

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&lt;a href="http://www.a-desk.org/spip/spip.php?rubrique157" rel="directory"&gt;Projects and studies&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;TURN IT AGAIN, SAM!&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Open call for creative projects to participate in the final exhibition of the A*Desk 2012-2013 Study programme, by way of a space for reflection and production, that revolves around education and professionalization in art today.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;First there was the linguistic twist, then the discursive twist, and afterwards the visual, narrative and cultural twist, then there was the durational turn, a text by Irit Rogoff called &#8216;Turning', and then Paul O'Neil, followed by the educational pivot in curating and finally, we are moulding yet another revolution at A*Desk in an endeavour to bring to a conclusion this year of studies where everything is turning.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;The study programme at A*Desk presents an open call for creative projects, directed at artists and cultural producers who have an interest in reflecting upon education and the professionalization of art in the current context. With this in mind, the students of the programme are offering a space of reflection in which to share some of the proposals that have been developed during the course and from there, to produce new projects.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;The process will begin with a workshop, two consecutive working afternoon sessions at A*Desk in which questions relative to education in art and the implications of the professionalization of this field will be reflected upon. The intention is to generate a framework for the creation of projects that the participants propose, through questions such as: What is an art school? What should it be like? What does it mean to be a professional in the field of art?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;In this way a space for dynamic and open working will be created that will serve to share, debate and propose new ideas and strategies. Solutions will also be considered for the presentation of the projects in the A*Desk space and the necessary resources will be provided for the realization of these projects.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;The projects developed in this working space will form part of the exhibition and programme of events that will be realized at the conclusion, of the 2012-2013 programme of studies.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;To enrol please send an email to workshop@a-desk.org before Friday 24 May, explaining in a few short lines your reasons for wanting to participate.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;You are all invited; we'll see you very soon in TURN IT AGAIN, SAM!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dates of the workshop: 29 &amp; 30 May&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Limited places&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Time: 16.00 &#8211; 20.00&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Place: A*Desk. C/ de Josep Torres, 11&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Turn It Again, Sam! is a proposal within the A*desk Study programme. The group is made up of: Laura Aixal&#224;, Caterina Almirall, Alba Benavent, Mirari Ech&#225;varri, Lorea Palacios, Luc&#237;a Piedra, Isaac Sanjuan y Juan Mart&#237;n Rico. Coordinator: Oriol Fontdevila.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contact: workshop@a-desk.org&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Convocatoria de proyectos: TURN IT AGAIN, SAM!</title>
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		<dc:date>2013-05-14T09:33:27Z</dc:date>
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		<description>TURN IT AGAIN, SAM! Convocatoria de proyectos de creaci&#243;n para participar en la exposici&#243;n final del programa de estudios A*Desk 2012-2013, por medio de un espacio de reflexi&#243;n y producci&#243;n en torno a la educaci&#243;n y profesionalizaci&#243;n en arte hoy Primero vino el giro ling&#252;&#237;stico, despu&#233;s el giro discursivo, despu&#233;s el giro visual, el giro narrativo y el cultural, despu&#233;s el giro duracional, despu&#233;s un texto de Irit Rogoff llamado &#8216;Turning', despu&#233;s Paul O'Neil, despu&#233;s el giro educativo en el (...)

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&lt;a href="http://www.a-desk.org/spip/spip.php?rubrique54" rel="directory"&gt;Proyectos y formaci&#243;n&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;TURN IT AGAIN, SAM!&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Convocatoria de proyectos de creaci&#243;n para participar en la exposici&#243;n final del programa de estudios A*Desk 2012-2013, por medio de un espacio de reflexi&#243;n y producci&#243;n en torno a la educaci&#243;n y profesionalizaci&#243;n en arte hoy&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Primero vino el giro ling&#252;&#237;stico, despu&#233;s el giro discursivo, despu&#233;s el giro visual, el giro narrativo y el cultural, despu&#233;s el giro duracional, despu&#233;s un texto de Irit Rogoff llamado &#8216;Turning', despu&#233;s Paul O'Neil, despu&#233;s el giro educativo en el comisariado, y finalmente, entonamos otro giro en A*Desk para tratar de concluir este a&#241;o de estudios en que todo gira.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El programa de estudios A*Desk presenta una convocatoria abierta de proyectos de creaci&#243;n, dirigida a artistas y productores culturales que tengan inter&#233;s en reflexionar en torno a la educaci&#243;n y la profesionalizaci&#243;n art&#237;stica en el contexto actual. Con este fin, los estudiantes del programa de formaci&#243;n ofrecen un espacio de reflexi&#243;n desde el que compartir algunos de los planteamientos que se han trabajado a lo largo del curso y desde el que producir nuevos proyectos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El proceso empezar&#225; con un workshop, dos tardes consecutivas de trabajo en A*Desk en las que se reflexionar&#225; en torno a cuestiones relativas a la educaci&#243;n en arte y las implicaciones de la profesionalizaci&#243;n en este &#225;mbito. La intenci&#243;n es generar un marco para la creaci&#243;n de los proyectos que propongan los participantes, a partir de preguntas tales como &#191;Qu&#233; es una escuela de arte? &#191;C&#243;mo deber&#237;a de ser? &#191;Qu&#233; significa ser profesional en el campo del arte?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Se crear&#225; as&#237; un espacio de trabajo din&#225;mico y abierto que sirva para compartir, debatir y plantear nuevas ideas y estrategias. Asimismo se pensar&#225;n soluciones para la presentaci&#243;n de los proyectos en el espacio de A*Desk y se abastecer&#225;n los recursos que se requieran para la realizaci&#243;n de los mismos.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Los proyectos desarrollados en este espacio de trabajo formar&#225;n parte de la exposici&#243;n y programa de eventos que se realizar&#225; para concluir el programa de estudios 2012-2013.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Para inscribirse es necesario mandar un correo a workshop@a-desk.org
antes del viernes 24 de mayo, y explicar en unas pocas l&#237;neas las motivaciones de participar&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Est&#225;is todos y todas invitados, nos vemos muy pronto en TURN IT AGAIN, SAM!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Fechas del workshop: 29 y 30 de Mayo&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Plazas Limitadas&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Horario: 16:00 - 20:00 h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lugar: A*Desk. C/ de Josep Torres, 11&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Turn It Again, Sam! es una propuesta del programa de formaci&#243;n de A*desk. Forman el grupo: Laura Aixal&#224;, Caterina Almirall, Alba Benavent, Mirari Ech&#225;varri, Lorea Palacios, Luc&#237;a Piedra, Isaac Sanjuan y Juan Mart&#237;n Rico. Coordinaci&#243;n: Oriol Fontdevila.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contacte: workshop@a-desk.org&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>  


 
   
<item xml:lang="ca">
		<title>Convocat&#242;ria de projectes: TURN IT AGAIN, SAM!</title>
		<link>http://www.a-desk.org/spip/spip.php?article1673</link>
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		<dc:date>2013-05-13T19:45:55Z</dc:date>
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		<description>TURN IT AGAIN, SAM! Convocat&#242;ria de projectes de creaci&#243; per participar a l'exposici&#243;n final del programa d'estudis A*Desk 2012-2013, des d'un espacio de reflexi&#243; i producci&#243; entorn a l'educaci&#243; i la profesionalizaci&#243; en arte avui. Primer va ser el gir ling&#252;&#237;stic, despr&#233;s el gir discursiu, despr&#233;s el gir visual, el gir narratiu i el cultural, despr&#233;s el gir duracional, despr&#233;s un text d'Irit Rogoff que es deia &#8220;Turning&#8221;, despr&#233;s Paul O'Neil, despr&#233;s el gir educatiu en el comissariat, i finalment, entonem (...)

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&lt;a href="http://www.a-desk.org/spip/spip.php?rubrique124" rel="directory"&gt;Projectes i formaci&#243;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;TURN IT AGAIN, SAM!&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Convocat&#242;ria de projectes de creaci&#243; per participar a l'exposici&#243;n final del programa d'estudis A*Desk 2012-2013, des d'un espacio de reflexi&#243; i producci&#243; entorn a l'educaci&#243; i la profesionalizaci&#243; en arte avui.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Primer va ser el gir ling&#252;&#237;stic, despr&#233;s el gir discursiu, despr&#233;s el gir visual, el gir narratiu i el cultural, despr&#233;s el gir duracional, despr&#233;s un text d'Irit Rogoff que es deia &#8220;Turning&#8221;, despr&#233;s Paul O'Neil, despr&#233;s el gir educatiu en el comissariat, i finalment, entonem un altre gir a A*Desk per tal de concloure aquest any d'estudis en que tot gira.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El programa d'estudis A*Desk presenta una convocat&#242;ria oberta de projectes de creaci&#243;, dirigida a artistes i productors culturals que tinguin inter&#232;s a reflexionar entorn a l'educaci&#243; i la professionalitzaci&#243; art&#237;stica en el context actual. Per fer-ho, els estudiants del programa de formaci&#243; ofereixen un espai de reflexi&#243; on compartir alguns dels plantejaments que s'han treballat al llarg del curs i a partir del qual produir nous projectes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;El proc&#233;s comen&#231;ar&#224; amb un workshop en dues tardes consecutives de treball a A*Desk on es reflexionar&#224; entorn a q&#252;estions relatives a l'educaci&#243; en art i les implicacions de la professionalitzaci&#243; en aquest &#224;mbit. L'intenci&#243; &#233;s generar un marc per a la creaci&#243; dels projectes que proposin els participants, a partir de preguntes com: Qu&#232; &#233;s una escola d'art? Qu&#232; hauria de ser? Qu&#232; significa ser professional en el camp de l'art?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Aix&#237; es crear&#224; un espai de treball din&#224;mic i obert que serveixi per compartir, debatre i plantejar noves idees i estrat&#232;gies. Tamb&#233; es pensaran solucions per a la presentaci&#243; dels projectes a l'espai d'A*Desk i es proporcionaran els recursos que siguin necessaris per a la realitzaci&#243; dels projectes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Els projectes desenvolupats en aquest espai de treball formaran part de l'exposici&#243; i del programa d'activitats que es realitzar&#224; per concloure el programa d'estudis 2012-2013.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Per a inscriure's cal enviar un correu electr&#242;nic a workshop@a-desk.org abans del divendres 24 de Maig, i explicar en poques l&#237;nies les motivacions a participar.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Esteu totes i tots convidats, ens veiem molt aviat a TURN IT AGAIN, SAM!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dates del workshop: 29 i 30 de Maig&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Places Limitades!&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Horari: 16:00 - 20:00 h&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lloc: A*Desk. C/ de Josep Torres, 11&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Turn It Again, Sam! &#233;s una proposta del programa de formaci&#243; d'A*desk. Forman el grup: Laura Aixal&#224;, Caterina Almirall, Alba Benavent, Mirari Ech&#225;varri, Lorea Palacios, Luc&#237;a Piedra, Isaac Sanjuan i Juan Mart&#237;n Rico. Coordinaci&#243;: Oriol Fontdevila.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contacte: workshop@a-desk.org&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Workshop with Asier Mendizabal</title>
		<link>http://www.a-desk.org/spip/spip.php?article1671</link>
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		<dc:date>2013-04-15T20:42:02Z</dc:date>
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		<description>Front and Back. Four works This encounter will endeavour to identify or refute as the symptoms of an era, some general standards in artistic practices that turn to historiography, narrativity and referentiality as more or less central tools within their working method. The role assigned to criticism of comparing contemporary work with the ideal draft of what contemporaneity might demand of it, identifying what is lacking in the work once it is compared with the totalizing narrative that (...)

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&lt;a href="http://www.a-desk.org/spip/spip.php?rubrique157" rel="directory"&gt;Projects and studies&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Front and Back. Four works&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;This encounter will endeavour to identify or refute as the symptoms of an era, some general standards in artistic practices that turn to historiography, narrativity and referentiality as more or less central tools within their working method.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;The role assigned to criticism of comparing contemporary work with the ideal draft of what contemporaneity might demand of it, identifying what is lacking in the work once it is compared with the totalizing narrative that is expected at each present moment, is essentially the wrong role. This, however, is still the way that much criticism is presented, revealing and valuing the recourses that art puts into practice. In this sense it seems appropriate to submit to an examination the double accusation, in principle rightly aimed, that the most interesting criticism currently exposes: first, whether it is true that the recourse to referenciality and historical material, even historiography as a method, are hegemonic procedures peculiar to our time, revealing a neglect of the need to write the present; and secondly if its analysis necessarily confronts us with an unproductive fascination with history as a fetish.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;As a procedural condition we will limit the proposed examples to four works and texts that form part of Asier Mendizabal's practice, that will be presented at the beginning of each session. We will confront these with critical and artistic material by other authors and from other times as the workshop develops.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Asier Mendizabal (Ordizia 1973) is an artist based in Bilbao. His practiced, linked to the programme of sculpture, is resolved through diverse media and procedures, habitually including writing. He has exhibited in solo shows at Raven Row in London; Museo Nacional Centro de Arte Reina Sof&#237;a in Madrid; Culturgest, Lisbon; DAE, San Sebastian and in the Museu d'Art Contemporani in Barcelona. He has participated in group exhibitions such as: IllumiNATIONS, 54 Venice Biennal; Scenarios about Europe, Galerie f&#252;r Zeitgen&#246;ssische Kunst, Leipzig; In the First Circle, Fundaci&#243; Tapies, Barcelona; &#192;s Artes, Cidad&#227;os, Serralves Museum, Porto; Despr&#233;s de la not&#237;cia, at the Centre de Cultura Contempor&#224;nia in Barcelona, Manifesta 5 and the Biennials in Taipei and Bucarest.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dates: From Monday 3 June to Thursday 6 June. 16.00 to 20.00.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Price of the Workshop: 170 &#8364;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consult the different itineraries in the Study Programme at A*DESK 2012-2013 in Barcelona to obtain discounts.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;For more information, to reserve a place or matriculate write to contact@a-desk.org&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_647 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:150px;'&gt;
&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L150xH51/Aj_BCN_D_B_color-52916.jpg' width='150' height='51' alt=&quot;&quot; style='height:51px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_535 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:101px;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://cultura.gencat.cat/conca/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L101xH35/conca-4-62886.jpg' width='101' height='35' alt=&quot;&quot; style='height:35px;width:101px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Workshop con Asier Mendizabal</title>
		<link>http://www.a-desk.org/spip/spip.php?article1669</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-desk.org/spip/spip.php?article1669</guid>
		<dc:date>2013-04-15T11:37:31Z</dc:date>
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		<description>Anvers i revers. Quatre Treballs Aquesta trobada tractar&#224; d'identificar o refutar, com a s&#237;mptomes d'&#232;poca, algunes pautes generalitzables a les pr&#224;ctiques art&#237;stiques que convoquen la historiografia, la narraci&#243; i all&#242; referencial com a recursos m&#233;s o menys centrals del seu fer. La funci&#243; assignada a la cr&#237;tica de comparar l'obra contempor&#224;nia amb l'esb&#243;s ideal del que la contemporane&#239;tat demandaria d'aquesta; identificar all&#242; que manca en l'obra un cop confrontada amb la narraci&#243; totalitzadora que (...)

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&lt;a href="http://www.a-desk.org/spip/spip.php?rubrique124" rel="directory"&gt;Projectes i formaci&#243;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Anvers i revers. Quatre Treballs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Aquesta trobada tractar&#224; d'identificar o refutar, com a s&#237;mptomes d'&#232;poca, algunes pautes generalitzables a les pr&#224;ctiques art&#237;stiques que convoquen la historiografia, la narraci&#243; i all&#242; referencial com a recursos m&#233;s o menys centrals del seu fer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La funci&#243; assignada a la cr&#237;tica de comparar l'obra contempor&#224;nia amb l'esb&#243;s ideal del que la contemporane&#239;tat demandaria d'aquesta; identificar all&#242; que manca en l'obra un cop confrontada amb la narraci&#243; totalitzadora que s'espera de cada moment present, &#233;s en ess&#232;ncia, una funci&#243; equivocada. Segueix sent aquesta, per&#242;, la manera com es presenta molta de la cr&#237;tica que desvetlla i valora els recursos posats en pr&#224;ctica per l'art. Seria procedent doncs, en aquest sentit, sotmetre a examen la doble acusaci&#243; (en principi correctament encaminada) que la cr&#237;tica m&#233;s interessant exposa a l'actualitat: primer, si &#233;s cert que el recurs a la refer&#232;ncia als materials hist&#242;rics, fins i tot a la historiografia com m&#232;tode, s&#243;n procediments hegem&#242;nics i particulars de la nostra &#232;poca, deixant entreveure un cert desistir de la necessitat d'escriure sobre el present; i, segon, si la seva an&#224;lisi ens confronta necess&#224;riament amb una improductiva fascinaci&#243; amb la hist&#242;ria com a fetitxe.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Com a condici&#243; procedimental, limitarem els exemples proposats a quatre treballs i textos que formen part de la pr&#224;ctica d'Asier Mendizabal, presentats a l'inici de cada sessi&#243;, i els confrontarem amb materials art&#237;stics i cr&#237;tics d'altres autors i moments a mesura que es desenvolupi el taller.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Asier Mendizabal (Ordizia 1973) &#233;s un artista radicat a Bilbao. La seva pr&#224;ctica, vinculada al programa de l'escultura, es resol en diversos mitjans i procediments, incloent de manera habitual l'escriptura. Ha exposat individualment a Raven Row de Londres; al Museo Nacional Centre de Arte Reina Sof&#237;a de Madrid; al Culturgest, Lisboa; al DAE de Sant Sebasti&#224; i al Museu d'Art Contemporani de Barcelona. Ha participat en exposicions col&#183;lectives com IllumiNATIONS, 54 Biennal de Ven&#232;cia; &#8216;Scenarios about Europe', Galerie f&#252;r Zeitgen&#246;ssische Kunst, Leipzig; &#8216;In the First Circle' a la Fundaci&#243; T&#224;pies, Barcelona; &#8203;&#8216;&#192;s Artes, Cidad&#227;os', al Museu Serralves, Porto; &#8216;Despr&#233;s de la not&#237;cia', al Centre de Cultura Contempor&#224;nia de Barcelona, &#8203;&#8203;a Manifesta 5 o les Biennals de Taipei i Bucarest.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dates: Del dilluns 3 al dijous 6 de juny de 2013. De 16 a 20h.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Preu del workshop: 170 &#8364;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consulta els diferents itineraris del Programa d'Estudis d'A*DESK 2012-2013 a Barcelona per obtenir descomptes&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Per a m&#233;s informaci&#243;, reserva de places i matr&#237;cules, escriure a contact@a-desk.org&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_647 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:150px;'&gt;
&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L150xH51/Aj_BCN_D_B_color-52916.jpg' width='150' height='51' alt=&quot;&quot; style='height:51px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_535 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:101px;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://cultura.gencat.cat/conca/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L101xH35/conca-4-62886.jpg' width='101' height='35' alt=&quot;&quot; style='height:35px;width:101px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="es">
		<title>Workshop con Asier Mendizabal</title>
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		<dc:date>2013-04-11T10:54:09Z</dc:date>
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		<description>Anverso y reverso. Cuatro trabajos. Este encuentro tratar&#225; de identificar o refutar, como s&#237;ntomas de &#233;poca, algunas pautas generalizables en las pr&#225;cticas art&#237;sticas que convocan la historiograf&#237;a, la narraci&#243;n y la referencialidad como recursos m&#225;s o menos centrales de su hacer. La funci&#243;n asignada a la cr&#237;tica de comparar la obra contempor&#225;nea con el esbozo ideal de lo que la contemporaneidad demandar&#237;a de esta, identificar aquello que falta en la obra una vez cotejada con la narraci&#243;n (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Anverso y reverso. Cuatro trabajos. &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Este encuentro tratar&#225; de identificar o refutar, como s&#237;ntomas de &#233;poca, algunas pautas generalizables en las pr&#225;cticas art&#237;sticas que convocan la historiograf&#237;a, la narraci&#243;n y la referencialidad como recursos m&#225;s o menos centrales de su hacer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La funci&#243;n asignada a la cr&#237;tica de comparar la obra contempor&#225;nea con el esbozo ideal de lo que la contemporaneidad demandar&#237;a de esta, identificar aquello que falta en la obra una vez cotejada con la narraci&#243;n totalizadora que se espera de cada momento presente, es en esencia una funci&#243;n equivocada. Sigue siendo esta, sin embargo, la manera en que se presenta mucha de la cr&#237;tica que desvela y valora los recursos puestos en pr&#225;ctica por el arte. Ser&#237;a procedente, en este sentido, someter a examen la doble acusaci&#243;n, en principio certeramente encaminada que la cr&#237;tica m&#225;s interesante expone en la actualidad: primero, si es cierto que el recurso a la referencialidad y a los materiales hist&#243;ricos, incluso a la historiograf&#237;a c&#243;mo m&#233;todo, son procedimientos hegem&#243;nicos y particulares de nuestra &#233;poca, desvelando una dejaci&#243;n de la necesidad de escribir el presente; y, segundo, si su an&#225;lisis nos confronta necesariamente con una improductiva fascinaci&#243;n con la historia como fetiche.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Como condici&#243;n procedimental, limitar&#233;mos los ejemplos propuestos a cuatro trabajos y textos que forman parte de la pr&#225;ctica de Asier Mendizabal, presentados al inicio de cada sesi&#243;n, y los confrontaremos con materiales art&#237;sticos y cr&#237;ticos de otros autores y momentos a medida que se desarrolle el taller.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Asier Mendizabal (Ordizia 1973) es un artista radicado en Bilbao. Su pr&#225;ctica, vinculada al programa de la escultura, se resuelve en diversos medios y procedimientos, incluyendo de manera habitual la escritura. Ha expuesto individualmente en Raven Row de Londres; Museo Nacional Centro de Arte Reina Sof&#237;a de Madrid; Culturgest, Lisboa; DAE, San Sebasti&#225;n y en el Museu d'Art Contemporani de Barcelona. Ha participado en exposiciones colectivas como, &lt;i&gt;IllumiNATIONS&lt;/i&gt;, 54 Bienal de Venecia; &lt;i&gt;Scenarios about Europe&lt;/i&gt;, Galerie f&#252;r Zeitgen&#246;ssische Kunst, Leipzig; &lt;i&gt;In the First Circle&lt;/i&gt;, Fundaci&#243; Tapies, Barcelona; &lt;i&gt;&#192;s Artes, Cidad&#227;os&lt;/i&gt;, Museu Serralves, Porto; &lt;i&gt;Despr&#233;s de la not&#237;cia&lt;/i&gt;, en Centre de Cultura Contempor&#224;nia de Barcelona, Manifesta 5 o las Bienales de Taipei y Bucarest.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Fechas: Del lunes 3 al jueves 6 de junio. De 16 a 20h.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Precio del workshop: 170 &#8364;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Consulta los distintos itinerarios del Programa de Estudios de A*DESK 2012-2013 en Barcelona para obtener descuentos&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Para m&#225;s informaci&#243;n, reserva de plazas y matr&#237;culas escribir a contact@a-desk.org&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_647 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:150px;'&gt;
&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L150xH51/Aj_BCN_D_B_color-52916.jpg' width='150' height='51' alt=&quot;&quot; style='height:51px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_535 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:101px;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://cultura.gencat.cat/conca/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L101xH35/conca-4-62886.jpg' width='101' height='35' alt=&quot;&quot; style='height:35px;width:101px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>ITINERARY 3: Do, undo, redo</title>
		<link>http://www.a-desk.org/spip/spip.php?article1665</link>
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		<dc:date>2013-04-08T10:25:23Z</dc:date>
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		<description>Performativity and narrativity in contemporary art praxis How does art produce reality? To what extent does the praxis of art intervene in the articulation of social conventions and to what extent is it capable of transforming it? The notions of &#8220;performativity&#8221; and &#8220;narrativity&#8221; currently articulate a series of discourses that situate language and symbolic interactions as central aspects within the production of reality. According to this point of view, the construction of societies and (...)

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&lt;a href="http://www.a-desk.org/spip/spip.php?rubrique157" rel="directory"&gt;Projects and studies&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Performativity and narrativity in contemporary art praxis&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;How does art produce reality? To what extent does the praxis of art intervene in the articulation of social conventions and to what extent is it capable of transforming it?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;The notions of &#8220;performativity&#8221; and &#8220;narrativity&#8221; currently articulate a series of discourses that situate language and symbolic interactions as central aspects within the production of reality. According to this point of view, the construction of societies and identities can be described as being the fruit of a series of specific cultural processes, with artistic practice also being implicated within this framework.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;With the third itinerary in the A*DESK study programme we focus on how audio-visual productions, theatre, texts and exhibitions, affect the construction of how we see and experience the world; while placing a special emphasis on the analysis of the processes explored within contemporary art praxis aimed at altering prefixed cultural norms.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;The itinerary is made up of a programme of 10 seminars with invited agents, 2 workshops and 13 laboratory sessions for the development of tutored projects. Aside from the option of participating in whole itinerary, there is also the possibility of carrying out each one of the individual workshops, the seminar programme and the laboratory sessions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dates: 16 April &#8211; 20 June 2013&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Timetable: from 16.00 to 20.00.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Includes: 10 seminars; 13 laboratory sessions; 2 workshops.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Seminar programme:&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;16.04.2013. Presentation of the itinerary. Oriol Fontdevila. Art critic and curator. Coordinator of the study programme at A*DESK.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;17.04.2013. David G. Torres. Art critic and exhibition curator.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;18.04.2013. Judit Vidiella. Lecturer and researcher in the department of Art Education at the University of Barcelona. Member of the performance collective, Corpus Delicti.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;07.05.2013. Oscar Abril Ascaso. Cultural producer, sound artist, curator and coordinator of new formats at L'Estruch, Live Arts Factory.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;09.05.2013. Roger Bernat. Theatre director.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;14.05.2013. Visit to L'Estruch, Live Arts Factory, with Oscar Abril Ascaso.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;16.05.2013. Mar&#237;a Ruido. Artist, video producer, cultural researcher and producer.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;21.05.2013. Quim Pujol. Performer. Co-curator of Secci&#243; Irregular, Mercat de les Flors.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;22.05.2013. Mart&#237; Manen. Independent curator.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;23.05.2013. Carles Guerra. Visual artist, art critic and exhibition curator. Head of exhibitions at MACBA, Museu d'Art Contemporani in Barcelona.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Programme of workshops:&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;The radical in the social and the experimental in the artistic &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Workshop with Dora Garc&#237;a&lt;/p&gt; &lt;p&gt;From Tuesday, 23 April to Thursday, 25 April. From 15.00 to 20.00.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Front and back. four works.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Workshop with Asier Mendizabal&lt;/p&gt; &lt;p&gt;From Monday 3 June to Thursday 6 June. From 16.00 to 20.00.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Laboratory:&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Practical sessions led by Oriol Fontdevila.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Tutorials, with Montse Badia, Pilar Bonet, David G. Torres and Antonio Ortega.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dates: 30.04.2013 / 02.05.2013 / 08.05.2013 / 15.05.2013 / 28.05.2013 / 29.05.2013 / 30.05.2013 / 11.06.2013 / 12.06.2013 / 13.06.2013 / 18.06.2013 / 19.06.2013 / 20.06.2013.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Price of itinerary: 780 &#8364;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Price of seminar programme and laboratory: 510 &#8364;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Price of 2 workshops: 300 &#8364;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Price of 1 workshop: 170 &#8364;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;For discounts consult the different itineraries within the A*DESK 2012-2013 Study Programme in Barcelona.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;For more information, reservations and matriculations, write to contact@a-desk.org&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Image: Dan Graham, &#8220;Present Continuous Past(s)&#8221;. 1974.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_647 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:150px;'&gt;
&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L150xH51/Aj_BCN_D_B_color-52916.jpg' width='150' height='51' alt=&quot;&quot; style='height:51px;width:150px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_535 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:101px;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://cultura.gencat.cat/conca/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&lt;img src='http://www.a-desk.org/spip/local/cache-vignettes/L101xH35/conca-4-62886.jpg' width='101' height='35' alt=&quot;&quot; style='height:35px;width:101px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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